"ketika murid dapat mengaitkan isi mata pelajaran akademik seperti matematika, ilmu pengetahuan alam, atau sejarah dengan pengalaman mereka sendiri. mereka menemukan makna, dan makna memberi mereka alasan untuk belajar." Inilah buku yang menunjukkan perkembangan paling mutakhir soal kegiatan belajar-mengajar. Setelah para pendidik meng-alami masa-masa yang heboh dengan munculnya banyak sekal…