Sardirman AM lahir di Klaten, 23 Mei 1951. Ia meraih gelar kesarjanaan pada FKIS IKIP Yogyakarta, jurusan Pen- didikan Sejarah. Sejak 1980, la mengajar di almamaternya sebagai dosen jurusan Pendidikan Sejarah dan Proses Belajar- Mengajar Beberapa buku yang pernah ditulis dan diterbitkannya adalah: Kemenangan Komunis Vietnam dan Pengaruhnya Terhadap Peta Politik Asia Tenggara, Pengantar ke Da…
Bagaimana mencetak guru yang berkualitas dan profesional, masih menjadi pertanyaan yang menarik untuk terus dikaji. Langkah-langkah yang sistematis perlu dilakukan untuk menyiapkan guru yang berkompetensi tinggi. Sehingga peranannya dalam kegiatan belajar mengajar dapat diandalkan. Faktor kunci keberhasilan peningkatan kualitas pendidikan adalah sistem pendidikan. Di mana kualitas pendidikan gu…
Lahir di Sidareja (Kabupaten Cilacap) 21 Desember 1940, adalah Guru Besar dalam bidang bimbingan dan konseling (BK) pada Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Padang (UNP - dahulu IKIP Padang) yang telah puluhan tahun berkecimpung dalam pendidikan calon tenaga pembimbing/konselor dan praktik pelayanan BK, baik untuk siswa maupun warga masyarakat pada umumnya. Setamatnya sebagai S…
Proses mengajar tidak mungkin dapat mencapai hasil yang diharapkan tanpa disertai dengan proses belajar yang memadai, yang seimbang. Bagaimana cara menggiatkan proses belajar itu sehingga mencapai tingkat yang memadai? Pertama, tentu saja, pengajar harus menciptakan suasananya, yang terdiri atas berbagai komponen. Kemudian tersedianya berbagai metode mengajar. Semuanya memerlukan persiapan, …
Otonomi perempuan, berarti perempuan yang tonom, independen, dan mandiri dalam segala hal tentang tubuh dan kesehatanya. Prinsipnya, otonomi merupakan wewenang manusia sesuai fitrohnya sebagai kholifatullah (pemimpin) bagi diri, keluarga, dan masyarakat. Kholifah ditafsirkan sebagai pemimpin di muka bumi. Dalam menjalankan fungsi sebagai pemimpin bagi dirinya dibutuhkan otonomi perempuan aka…