Text
Manajemen Berbasis Sekolah & Masyarakat: Strategi Memenangkan Persaingan Mutu
Era reformasi yang menandai babak baru dalam sejarah Indonesia telah mela hirkan adanya tuntutan otonomi di semua sektor pemerintahan, termasuk di bidang pendidikan. Sekolah sebagai salah satu wadah dalam menciptakan manusia berbudaya yang merupakan human capital suatu bangsa menjadi sorotan penting dalam agenda reformasi pendidikan. Penerapan konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) merupakan salah satu contoh upaya pemerintah untuk mengangkat mutu sekolah-sekolah yang saat ini masih tertinggal. Dalam menjalankan peran otonominya ini, sekolah harus mampu memaksimalkan potensi yang dimilikinya dengan melibatkan segenap dukungan pemerintah dan peran serta masyarakat di sekitarnya.
Buku ini menawarkan konsep manajemen pendidikan yang terpadu antara sekolah, masyarakat, dan pemerintah dalam mengembangkan pendidikan yang berkualitas. Kekuatan buku ini dibanding buku sejenis lainnya antara lain di dalamnya disinggung pula model sekolah dan pembiayaan pendidikan yang sering terabaikan dalam membahas manajemen berbasis sekolah yang mampu memenangkan persaingan mutu. Dengan menjabarkan secara lugas bagaimana posisi dan peran masyarakat dalam mendukung pelaksanaan MBS, buku ini boleh dikatakan memiliki nilai lebih yang tidak hanya dapat dibaca para praktisi pendidikan, tapi juga oleh masyarakat yang peduli terhadap pendidikan bangsa.
Munculnya konsep Manajemen Berbasis Sekolah dan Masyarakat (MBSM) yang menjadi fokus dalam buku ini diharapkan dapat memperkuat dan mennyempurnakan konsep MBS yang telah berjalan selama ini. Dengan konsep MBSM yang efektif, maka secara perlahan namun pasti, kualitas (mutu) sekolah yang masih tertinggal dapat ditingkatkan secara signifikan sehingga siap berkompetisi di pasar global.
Tidak tersedia versi lain