Text
PEDOMAN PELAKSANAAN PERPUSTAKAAN
Perpustakaan adalah salah satu alat yang vital dalam setiap program pendidikan, pengajaran, dan penelitian bagi setiap lembaga pendidikan dan ilmu pengetahuan. Itulah sebabnya para pendidik, terutama di negara-negara yang telah maju, sering mengatakan bahwa perpustakaan adalah the heart of the educational programs-inti program-program pendidikan. Namun banyak orang yang mangira bahwa perpustakaan hanyalah penyimpan, pemelihara, dan penyelenggara peminjaman baku buku saja. Dan ternyata pula bahwa sebagian besar dari tugas para pustakawan - bahkan bagian terpenting dari tugasnya tidak diketahui umum
Dai buku Pedoman Pelaksanaan Perpustakaan ini Anda dapat mengetahui, antara lain, bagaimana hendaknya organisasi perpustakaan yang baik dan, yang tidak kurang pentingnya, bagaimana tugas pimpinan perpustakaan dalam melayani mereka yang sedang menuntut pelajaran, para peneliti, dan para pengajar.
Penulis buku ini, Soejono Trimo, M.L.S., lahir di Sidikalang pada 5 Mei 1935, la menyelesaikan pendidikan Ahli Perpustakaan pada 1959, dan gelar Master of Library Science diraihnya di State University of New York pada 1964.
Soejono adalah salah seorang pendiri Jurusan limu Perpustakaan IKIP Bandung, la pernah menjadi Konsultan Perpustakaandi Universilas Satyawacana dan di IKIP Malang, Anggota Team Task Force Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Perpustakaan Dep. P & K Jakarta, Anggota Satgas Perpustakaan Perguruan Tinggi Dirjen Perguruan Tinggi Dep. P & K, dan beberapa jabatan lain yang berhubungan dengan perpustakaan.
Namun, di samping kesibukannya itu, ia merupakan penulis yang produktif. Telah hampir selusin karya tulis ilmiahnya, yang hampir semuanya mengenai masalah dan pembinaan perpustakaan.
Memang, perpustakaan yang baik akan membuat lembaga tempatnya bernaung selalu berada di garis depan dalam perkembangan ilmu pengetahuan.
Tidak tersedia versi lain