Text
Mari Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial: Jilid 2 untuk SD / MI Kelas 4
Fakta menunjukkan bahwa proses pembelajaran IPS SD masih terjebak dalam proses penghafalan materi. Atas dasar itu, buku ini berusaha memberikan manfant lebih banyak berkaitan dengan persoalan tersebut, seperti membantu guru menciptakan sistem pem belajaran yang membuat siswa aktif. Selain itu, buku ini juga memberikan perangsangan daya kritis dan penalaran siswa melalui berbagai tugas, latihan, dan evaluasi. Akhirnya, buku ini membekali siswa dengan pemahaman terhadap lingkungan dan berbagai persoalan yang dihadapi dalam keseharian para siswa.
Peta Konsep Materi Pengayaan Latihan Tugas Rangkuman. Evaluasi
Bahasa penyajiannya mudah dipahami oleh siswa.
Peta konsep setiap bab mengingatkan siswa tentang materi yang harus dibahas dalam setiap bab
Materi pengayaan diniatkan untuk memberi-kan tambahan pengetahuan siswa tentang suatu materi secara lebih mendalam.
Tugas dalam setiap subbab bertujuan untuk merangsang siswa agar aktif dan dinamis.
Latihan dalam setiap subbab merupakan proses mengingatkan siswa tentang materi yang telah dipelajari.
Evaluasi dalam setiap bab dan akhir catur-wulan merupakan tahap untuk menilai kemampuan (kompetensi) siswa dalam menyerap dan memahami berbagai materi yang telah diajarkan.
Foto dan ilustrasi merupakan penjelasan secara visual terhadap materi yang dibahas.
Rangkuman merupakan jalan pintas untuk mengulang beberapa pokok materi yang telah dibahas dalam suatu bab
Tidak tersedia versi lain