Text
Evaluasi Program
DR. Farida Yusuf Tayibnapis, M.Pd., yang lahir pada 27 Januari 1939 di Mataram, dengan pendidikan akhir Strata 3 Fakultas Pasca Sarjana IKIP Jakarta adalah seorang yang sehari-harinya bekerja sebagai dosen dan Ketua Program Teknologi Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta (dahulu IKIP Jakarta). Lewat buku ini memberikan pemahaman, pengetahuan, serta contoh-contoh praktis dan se-derhana tentang evaluasi program.
Evaluasi memegang peranan penting karena hasil evaluasi menentukan sejauh mana tujuan dapat dicapai. Sebuah hasil evaluasi hendaknya dapat membantu pengembangan, implementasi, kebutuhan suatu program, perbaikan program, pertanggungjawaban, seleksi, motivasi, menambah pengetahuan, serta membantu mendapat dukungan dari mereka yang terlibat dalam program tersebut.
Evaluasi, khususnya dalam bidang pendidikan diharapkan dapat memperbaiki sistem pendidikan kita yang sering berubah dan tidak seimbang, kurikulum yang kurang tepat, serta mata pelajaran yang terlalu banyak dan tidak terfokus. Hal ini menjadi penting karena di negara-negara yang sudah maju, pendidikan dipandang sebagai sarana untuk memecahkan masalah-masalah sosial.
Evaluasi program bukan hanya untuk program pendidikan saja tetapi pemakaiannya lebih luas dari pada itu. Contoh beberapa objek yang dapat dievaluasi di luar program pendidikan misalnya sistem manajemen, manajemen sistem informasi, sistem logistik, proses analisis kebutuhan, pelayanan konsultasi, program pengembangan staf, sistem failing, konferensi, simposium, dan lain-lain.
Tidak tersedia versi lain