Image of Metode pengajaran di taman kanak-kanak
Penanda Bagikan

Text

Metode pengajaran di taman kanak-kanak

Dalam pengajaran di taman kanak-kanak. seorang guru taman kanak-kanak perlu memperhatikan tujuan program belajar dan ruang lingkup kegiatan belajar anak taman kanak- kanak.
Tujuan program kegiatan belajar taman kanak- kanak (TK) adalah membantu meletakkan dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan keterampilan, dan daya cipta anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan pertum- buhan serta perkembangan selanjutnya. Sedangkan ruang lingkup program kegiatan belajar TK meliputi pembentukan perilaku melalui pembiasaan dalam pengembangan moral Pancasila, agama, disiplin, perasaan/emosi, dan kemampuan bermasyarakat, serta pengembangan kemampuan dasar melalui kegiatan yang dipersiapkan oleh guru meliputi pengembangan kemampuan berbahasa, daya pikir, daya cipta, keterampilan, dan jasmani.
Untuk mencapai tujuan ini perlu digunakan metode pengajaran yang sesuai bagi pendidikan anak TK. Buku ini menguraikan metode-metode dengan penjelasan yang mengarahkan pembaca memperoleh gambaran tentang manfaat, tujuan. dan sasaran penggunaan metode pengajaran bagi anak TK.
Bermanfaat bagi guru TK dan tenaga kependidikan taman kanak-kanak.

Ketersediaan
#
My Library (300) 372.2 MOE m
1804
Tersedia
#
My Library (300) 372.2 MOE m
1839
Tersedia
#
My Library (300) 372.2 MOE m
1840
Tersedia
#
My Library (300) 372.2 MOE m
1985
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.2 MOE m
Penerbit
jakarta : PT RINEKA CIPTA.,
Deskripsi Fisik
205 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9795188291
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan II
Subjek
Ilmu-ilmu Sosial
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar