Dalam pengajaran di taman kanak-kanak. seorang guru taman kanak-kanak perlu memperhatikan tujuan program belajar dan ruang lingkup kegiatan belajar anak taman kanak- kanak. Tujuan program kegiatan belajar taman kanak- kanak (TK) adalah membantu meletakkan dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan keterampilan, dan daya cipta anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan pertum- …
Pengajaran merupakan aktivitas (proses) yang sistematis dan sistemik, terdiri atas banyak komponen. Masing-masing komponen pengajaran tidak bersifat parsial (terpisah) atau berjalan sendiri-sendiri, tetapi harus berjalan secara teratur, saling bergantung, komplementer, dan berkesinambungan. Untuk itu diperlukan pengelolaan pengajaran yang baik. Pengelolaan pengajaran yang baik harus dikembangka…
Sains Fisika merupakan buku fisika SLTP yang lengkap, dan didesain untuk pembelajaran fisika yang komprehensif Di samping belajar melalui "mendengarkan informasi dari guru", siswa juga diajak belajar melalui kerja ilmiah. Cocok untuk semua siswa, buku ini berisi banyak soal dan pertanyaan konsep untuk merigembangkan keterampilan analisis dan menajamkan pemahaman konsep. Dalam contoh soal,…
Seksualitas masih menjadi sesuatu yang tidak lazim untuk dibicarakan secara terbuka dalam masyarakat Indonesia. Tersumbatnya lubang informasi mengenai seksualitas ini memberi dampak yang sungguh besar dalam kehidupan sosial, khususnya kehidupan anak muda. Perkosaan, pelecehan seksual, hubungan seksual pranikah, dan sebagainya merupakan akibat dari kurangnya pendidikan seksualitas dalam masyarak…
"PENDIDIKAN" hanyalah sebuah kata. Namun padanya ditumpukan harapan dan tantangan. Mempersiapkan generasi masa depan yang unggul adalah dengan menyediakan perangkat pendidikan yang menunjang. Analisis kebutuhan, studi efektivitas, dan perumusan filosofi dasar sebuah sistem hanyalah sekian di antara tugas yang harus dikerjakan. Pada buku ini, Redja Mudyahardjo, salah seorang staf pengajar UPI Ba…
Dalam buku ini dikupas politik luar negeri Republik Indonesia selama masa kerja Kabinet Pembangunan III, 1978–1983, langsung oleh pihak yang kompeten untuk bidang tersebut: Prof. Dr. Mochtar Kusumaatmadja, S.H., LL.M. Kupasan itu memperlihatkan betapa prinsip-prinsip yang digariskan pada masa pendirian Republik Indonesia masih juga relevan untuk menghadapi perkembangan politik dunia dewasa in…