The title of this book poses the question whether the motto of the Office for Standards in Education is an apt statement of its effects in practice. Beginning with the state of knowledge about OFSTED's early impact, the Editors review the range of complementary approaches to school improvement - most of them driven by the scnools themselves - that are in operation, alongside the OFSTED system o…
Dalam pengajaran di taman kanak-kanak, seorang guru taman kanak-kanak perlu memperhatikan tujuan program belajar dan ruang lingkup kegiatan belajar anak taman kanak-kanak. Tujuan program kegiatan belajar taman kanak-kanak (TK) adalah membantu meletakkan dasar ke arah per- kembangan sikap, pengetahuan keterampilan, dan daya cipta anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan pertum…
Pada hakikatnya pendidikan berlangsung sepanjang hidup manusia. Oleh sebab itu persoalan psikologis yang bersangkutan dengan pendidikan sangat luas sekali. Buku ini, dengan pendekatan operasional, mencakup serta merangkum hampir semua persoalan psikologis dalam proses pendidikan. Diharapkan dengan pendekatan operasional ini, Psikologi Pendidikan sebagai pengetahuan praktis benar-benar dapat mem…
Buku ini membahas pertanyaan-pertanyaan yang muncul di sekitar berbagai masalah manusia dan budayanya. Bentuk jawaban diberikan dalam uraian yang mudah dipahami, dengan menggunakan bahasa Indonesia yang tepat dan cermat. Sehingga mahasiswa dapat dengan mudah memahami konsepsi Ilmu Budaya Dasar dalam berbagai segi, yang akhirnya lebih mematangkan kepribadian mahasiswa dalam berpikir dan bertinda…
Pendidikan memegang peranan kunci dalam pengembangan sumber daya manusia dan insan yang berkualitas. Secara kuantitas, kemajuan pendidikan di Indonesia cukup menggembirakan, namun secara kualitas. perkembangannya masih belum merata. Hal ini ditengarai dengan adanya penelitian yang berkenaan dengan pengendalian mutu atau upaya-upaya untuk memelihara dan meningkatkan mutu pendidikan. Salah sat…
Bagaimana mencetak guru yang berkualitas dan profesional, masih menjadi pertanyaan yang menarik untuk terus dikaji. Langkah-langkah yang sistematis perlu dilakukan untuk menyiapkan guru yang berkompetensi tinggi. Sehingga peranannya dalam kegiatan belajar mengajar dapat diandalkan. Faktor kunci keberhasilan peningkatan kualitas pendidikan adalah sistem pendidikan. Di mana kualitas pendidikan gu…
Materi buku ini telah disesuaikan dengan silabi yang berlaku saat ini, baik yang berlaku di perguruan tinggi negeri maupun swasta. Buku Ilmu Budaya Dasar ini telah mengacu pada Keputusan Konsorsium Antar Bidang IBD tahun 1982 dengan beberapa penambahan dan penyempurnaan. Adapun tujuannya, seperti juga buku IBD yang lain, yaitu: 1. Agar mahasiswa peka terhadap lingkungan budaya serta lebih…