Evaluasi adalah kegiatan untuk mengukur efektivitas sistem pembelajaran secara keseluruhan. Evaluasi dapat memberikan informasi mengenai tingkat pencapaian keberhasilan belajar siswa dan informasi mengenai komponen kurikulum lainnya. Evaluasi yang baik dan benar adalah evaluasi yang memenuhi syarat-syarat dan prosedur yang tepat. Guru adalah seorang evaluator. Sebagai evaluator, ia harus mam…
Begitu banyak persoalan pendidikan yang harus dibenahi. Salah satunya adalah demokratisasi pendidikan. Demokratisasi pendidikan mengisyaratkan perlunya pendidikan yang bisa melayani semua: anak cerdas, tak cerdas, dan anak-anak yang berasal dari beragam status sosial. Dalam pada itu, perkembangan kini menuntut pula sistem akselerasi dan strategi belajar tertentu dalam pendidikan. Sistem ini …
Dalam proses pembelajaran, guru perlu memilih metode dan model yang tepat. Ini merupakan keharusan untuk mencapai hasil belajar yang efektif, karena banyak orang yang dapat mengajar di kelas, tapi tidak mampu menciptakan kelas yang dinamis, yaitu pengelolaan kelas dengan metode dan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan silabus serta kebutuhan si pelajar, sehingga suasana kelas men…
Pengajaran remedial merupakan upaya perbaikan terhadap siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar, yang disebabkan oleh faktor internal maupun eksternal. Program pengajaran ini merupakan bagian yang integral dari ide belajar tuntas (mastery learning). Dalam kaitan ini, siswa-siswa yang sudah mencapai taraf tuntas (mastery) diikutsertakan dalam program pengayaan (enrichment). sedangkan yang te…
engajaran remedial merupakan upaya perbaikan terhadap siswa yang me ngalami kesulitan belajar, yang dise- babkan oleh faktor internal maupun eksternal. Program pengajaran ini merupakan bagian yang integral dari ide belajar tuntas (mastery learning). Dalam kaitan ini, siswa-siswa yang sudah mencapai taraf tuntas (mastery) diikut- sertakan dalam program pengayaan (enrich- ment), sedangkan yang te…