Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling

Layanan bimbingan dan konseling berbasis kompetensi di sekolah tidak akan terselenggara dan mencapai tujuan yang baik jika tidak memiliki sistem pengelolaan yang jelas, sistematik, dan terarah. Oleh karena itu, dibutuhkan tenaga pendidik, khususnya guru pembimbing yang profesional dalam mengelola sistem layanan bimbingan dan konseling berbasis kompetensi yang terintegrasi di sekolah. Buku ini m…

LANDASAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Perkembangan ilmu dan teknologi turut menentukan arah perkembangan masyarakat dewasa ini, yang secara langsung berkaitan erat dengan dunia pendidikan. Namun, persoalannya yang boleh jadi sangat klasik yang sering muncul adalah menyangkut lulusan yang apabila dihadapkan pada kebutuhan tenaga kerja, sangat terasa betapa rendahnya kualitas sumber daya manusia di negara kita. Sebagian masyarakat da…

BUKU PEGANGAN : PARA PENULIS PAKET BELAJAR

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 COW b

Untukmu Guru: Tri Dasawarsa, Guru Dalam Keteladanan, Penghargaan dan Perlindu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DEP u

Perkembangan Organisasi Pengurusan Sekolah-sekolah di Indonesia

Edisi

Cetakan I

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 AMA p

METODE PENELITIAN AGAMA : Perspektif Ilmu Perbandingan Agama

Edisi

Cetakan I

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 KAH m

Pengantar ekonomi : jilid 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

9796880792

Deskripsi Fisik

17,5 X 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

330 MAN p

Evaluasi yang SUkses Pedoman Mengukur Kinerja Pembelajaran

Evaluasi adalah kegiatan untuk mengukur efektivitas sistem pembelajaran secara keseluruhan. Evaluasi dapat memberikan informasi mengenai tingkat pencapaian keberhasilan belajar siswa dan informasi mengenai komponen kurikulum lainnya. Evaluasi yang baik dan benar adalah evaluasi yang memenuhi syarat-syarat dan prosedur yang tepat. Guru adalah seorang evaluator. Sebagai evaluator, ia harus mam…

MENUJU MASYARAKAT BELAJAR : Menggagas Paradigma Baru Pendidikan

Tulisan-tulisan Sdr. Indra Djati dalam buku ini, menurut saya, tidak hanya memberikan inspirasi konsep dan pelaksanaan pendidikan di sekolah-sekolah dan luar sekolah, melainkan juga menjadi satu kritik bagi keadaan pelaksanaan pendidikan di negeri ini. Karena itu, perlu disahuti keberanian dan kreativitasnya, mengingat posisi Sdr. Indra Djati pada saat memikirkan proses, konsep dan pelaksanaan …

INTERVENSI DINI BAGI ANAK BERMASALAH

A karena lasan buku ini diterbitkan antara lain Pertama, ka masih langkanya buku-buku dalam bahasa indonesia yang menyentuh bidang dan disiplin ilmu ini. Kedua, ingin mengetuk kepedulian masyarakat luas terhadap anak-anak Indonesia yang bermasalah dan mengajak sebagian besar kalangan yang hidup normal dan sejahtera untuk sejenak menoleh dan turut memikirkan anak-anak kita yang bermasalah ini, y…